A mund të përdoret Twitter në mësime?

Edhe pse mesazhi me 140 shkronja nuk duket se mund t`i përshtatet shtresës akademike, një studim i bërë kohët e fundit tregoi për të kundërtën.
Specialistët, të cilët kanë vite që kërkojnë përputhshmërinë në mes teknologjisë dhe arsimit, tashme po analizojnë ndikimet e medias sociale në mundësinë e adaptimit të nxënësve me mjedisin mësimor. Për këtë arsye doktor, Reynol Junco nga Universiteti Lock Haven realizoi një studim në lidhje me përdorimin e Twitterit në fushën arsimore.Në studim specialisti i përgjithshëm shëndetësor ka përdorur Twitterin në detyrat e dhëna dhe diskutimet e bëra gjatë orëve të seminarit të njërit nga katër grupet me nga 15 nxënës të 70 nxënësve të klasës së parë. Duke analizuar dhe diskutuar mes tyre rreth leximeve të bëra në lidhje me mësimin, këta nxënës plotësuan detyrën e tyre në Twitter në mënyrë më të aktivizuar dhe të përfshirë. Ndërsa grupet e tjera nuk e përdorën Twitterin.Sipas rezultateve të studimit të publikuara në revistën “Edukimi i mbështetur në kompjuter” u pa një rritje prej 0,5 pikësh mbi 4 pikët e mundshme në mesataren e prezencës në mësim dhe notes mesatare të përgjithshme të nxënësve, të cilët kishin përdorur Twitterin deri në fund të vitit.Ky studim na solli dhe një here në mendje pyetjen “A mund t`i shërbejë media sociale arsimit dhe edukimit në shkollë”? Tani specialistët po kërkojnë një përgjigje për këtë pyetje.